La Navidad puede ser una época estresante del año para algunos por varias razones. Para las personas autistas, la temporada navideña puede presentar una serie de desafíos, como el cambio y la sobrecarga sensorial. Afortunadamente, hay cosas que puede hacer para ayudar a un familiar autista durante esta época del año.
Pasos
Parte 1 de 3: Preparándose para la Navidad
Paso 1. Considere la posibilidad de obtener un calendario de adviento
Los calendarios de Adviento pueden ayudar a los niños autistas a prepararse para la Navidad. Explíqueles que abre una puerta todos los días de diciembre hasta el día / víspera de Navidad, que se celebra el 24 o 25. Esto puede ayudarlos a estar mejor preparados para la Navidad, ya que cada día pueden hacer una cuenta regresiva hasta la Navidad.
- Puedes conseguir diferentes tipos de calendarios de adviento. El tipo más común tiene un trozo de chocolate cada día, pero puedes conseguir otros que te brinden diferentes obsequios. También puedes usar velas de adviento.
- Puede obtener un calendario de adviento relacionado con los intereses especiales de la persona autista. Por ejemplo, si su interés especial son Los Simpson, puede obtener un calendario de adviento con el tema de Los Simpson.
- Incluso si no usa un calendario de adviento, puede usar otra forma de calendario para anotar eventos importantes para que la persona autista sepa de antemano.
Paso 2. Minimice las decoraciones si esto ayuda a que su ser querido se sienta cómodo
Las decoraciones pueden suponer un gran cambio, por lo que es mejor estar atento. Si las decoraciones les molestan, intente limitar las decoraciones a una o dos habitaciones y no decore su dormitorio. Si a la persona autista le resulta difícil hacer frente al cambio, considere decorar la casa solo el día antes de Navidad y quitarla el día siguiente.
- Asegúrese de que siempre haya al menos una habitación a la que la persona autista pueda escapar si experimenta una sobrecarga sensorial.
- Las luces brillantes pueden causar una sobrecarga sensorial en algunas personas autistas. Considere tener luces tenues o apagarlas cuando la persona autista lo solicite.
- Dígale al pariente autista cuándo colocará y quitará las decoraciones, y asegúrese de incluirlas en la decoración.
- Considere tener algunas decoraciones adicionales para que la persona autista se estimule. Los ejemplos incluyen, pedazos de oropel, adornos brillantes y globos de nieve. Podrías ir de compras con ellos y dejar que elijan algunos.
Propina:
Tenga en cuenta que cada persona autista es diferente. Algunos pueden encontrar estresantes los cambios en la decoración, mientras que a otros les encanta ver las decoraciones. En caso de duda, pregúnteles qué les gusta.
Paso 3. Esté preparado para responder preguntas de familiares autistas más jóvenes
Es probable que sientan curiosidad por ciertas tradiciones navideñas y por qué se celebran. Puede explicarles el concepto de la Navidad mostrándoles un libro sobre la natividad. Incluso si el familiar no es cristiano, puede explicar que la celebración es muy importante para algunas personas. Hágales saber qué esperar en esta época del año.
No dude en investigar con ellos. Es posible que no sepa las respuestas a todas las preguntas, y está bien. Puede decir algo como "No sé, busquemos eso en Internet". También puede divertirse descubriendo cómo se celebra la Navidad en todo el mundo. Esto puede resultar especialmente útil si tienen amigos o familiares en el extranjero
Paso 4. Explique el concepto de Papá Noel, a quienes todavía creen en él
Algunas personas pueden tenerle miedo a Santa, así que trate de aliviar sus preocupaciones. Explíqueles cuál es el trabajo de Santa y quizás muestre imágenes para ayudarlos a comprender mejor. Ver películas que involucran a Santa Claus también puede ayudarles a entender a Santa. Si Santa aún le causa ansiedad, puede pedirle que deje los regalos en la casa de otro pariente.
- Si su familiar es demasiado mayor para creer en Santa, recuérdele que no se lo estropee a los que todavía lo creen. Explique que es parte de la diversión y que puede resultar molesto descubrir la verdad.
- Abstente de contarles mitos aterradores, como el malvado homólogo de German Santa, Krampus, quien se dice que golpea a los niños traviesos. Si escuchan uno de estos mitos, asegúreles que es una historia inventada.
Paso 5. Pídales que hagan una lista de deseos para regalos
Muchas personas autistas pueden tener problemas con las sorpresas. Colabora con otros miembros de la familia para asegurarte de que no termines dando el mismo regalo que otra persona. Puede preguntar si hay algo específico que quieren o si hay un cierto tipo de cosas.
- Considere la posibilidad de conseguirles algo relacionado con sus intereses especiales. Por ejemplo, si tienen un interés especial en los tigres, puedes conseguirles un tigre de peluche o un libro sobre tigres.
- Esté atento a cualquier cosa que mencionen que les gusta, ya que esto puede darle pistas sobre qué obtener.
- A algunas personas autistas puede que no les guste la imprevisibilidad de los regalos. Puedes preguntarles si les gustaría saber qué van a recibir de antemano o si prefieren saberlo en Navidad. También puede dejar los obsequios sin envolver o mostrarles una foto del obsequio antes de desenvolverlo.
- Puede darles una tarjeta de regalo para una tienda en particular o un grupo de tiendas que les guste para que puedan elegir sus propios regalos.
Parte 2 de 3: Lidiar con las reuniones
Paso 1. Considere tener solo una pequeña reunión con familiares cercanos en Navidad
Una persona autista puede encontrar estresantes las reuniones familiares numerosas. También puede ser una buena idea organizar la reunión en su propia casa para evitar cualquier estrés innecesario. Puede llamar por teléfono o hacer una videollamada a su familia extendida y darle a su familiar autista la oportunidad de hablar también, si lo desea.
- Algunas personas autistas pueden encontrar que los mensajes de texto son una forma más fácil de comunicarse. Si tienen dificultades con las llamadas telefónicas, ofrézcales enviar mensajes de texto o correos electrónicos como alternativa.
- Muéstreles fotografías de los familiares con los que se reunirán, dé sus nombres y explíqueles cómo se relacionan. Si es posible, vea si pueden conocerse de antemano si no se conocen bien.
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Si tiene una reunión que no es en su casa, si puede, intente familiarizarlos con ella de antemano. Hágales saber dónde está todo. Tenga en cuenta que pueden beneficiarse de una estancia más corta o de alojarse en un hotel en lugar de en la casa de otra persona.
Cuando se quede en la casa de otra persona, advierta a la persona autista de cualquier mascota de antemano, como perros o gatos
Paso 2. No asuma que está siendo grosero
Las personas autistas pueden comunicarse de manera diferente a una persona neurotípica, pero esto no significa que estén tratando deliberadamente de ser groseros. Se sabe que las personas autistas son demasiado honestas y, a veces, hieren los sentimientos de alguien sin querer. Algunas personas autistas pueden resistirse a los abrazos y otras formas de contacto físico, o no hacer contacto visual; Sea comprensivo y respete sus límites. Pregunte antes de tocarlos y no asuma que lo están ignorando.
- Explíqueles que puede herir los sentimientos de alguien que rechacen un regalo. Si aún no lo saben, enséñeles a decir "por favor" y "gracias". Recuérdeles que está bien que no le guste un regalo, pero que no deben dejar que el donante lo sepa.
- Si hacen algo descortés, avíseles gentilmente. Por ejemplo, podría decir: "Me alegra que estés emocionado de verme, pero me asusta cuando la gente me abraza sin preguntarme. ¿Qué tal si chocamos los cinco?"
Paso 3. Ayúdelos a sentirse incluidos
Las personas autistas son personas como todos los demás y no deben ser excluidas. Asegúrese de incluirlos en discusiones apropiadas para su edad. En la comida de Navidad, por ejemplo, permítales opinar en las conversaciones. Del mismo modo, si dicen que no quieren hablar en este momento, respete eso también. Puede preguntarles más adelante si desean participar en la discusión.
- Evite hablar negativamente de ellos a sus espaldas. Como regla general, si no se lo dirías a la cara, no lo digas a sus espaldas.
- Si la persona autista no es verbal, permítale comunicarse de otra manera que elija, como texto a voz, lenguaje de señas o CAA.
- Permítales hablar sobre sus intereses especiales. Aunque puede que no sea todo de lo que quieras hablar, muchas personas autistas sienten pasión por ciertos temas y pueden estar más que dispuestos a discutirlos.
- Las personas autistas pueden tener dificultades para relacionarse con personas de su misma edad y pueden preferir socializar con personas mayores o más jóvenes que ellos. Esté preparado para eso.
Paso 4. Informe a otros miembros de la familia sobre su diagnóstico y / o peculiaridades
Siempre que la persona autista esté de acuerdo con ello, intente avisar a los demás de antemano. Infórmeles sobre las necesidades del miembro de la familia autista y qué pueden hacer para ayudarlo (adaptaciones). También puede permitir que la persona autista se lo cuente al resto de la familia, especialmente si es mayor.
- Por ejemplo, podrías decir "Maya es autista. No le gustan los abrazos, pero le encantan las abejas. Estoy seguro de que le encantaría hablar contigo sobre las abejas". o "Lennon es autista. Esto significa que puede tener dificultades para comunicarse. Por favor, no asuma que está siendo grosero si no le responde al instante, prefiere pensar primero".
- Resalta también sus rasgos positivos. Evite hablar del autismo como una carga; en su lugar, mencione sus fortalezas y en qué pueden necesitar ayuda.
Paso 5. Déjalos ser ellos mismos
Las personas autistas pueden actuar de manera diferente a las personas no autistas, y esto está bien. Siempre y cuando no se lastimen a sí mismos ni a los demás, no les impida participar en comportamientos que no se consideran "neurotípicos", como el estímulo, no hacer contacto visual, optar por no interactuar con grupos grandes o concentrarse en su interés especial. No actúe avergonzado ni llame la atención innecesariamente sobre comportamientos inofensivos que puedan parecer anormales para los neurotípicos, trátelos como naturales.
- Algunas personas autistas se benefician de tener un objeto de consuelo con ellas. Puede ser cualquier cosa, desde un peluche, un lápiz hasta una pulsera. No los juzgues por ello, ni trates de quitárselo, ni siquiera como una broma.
- Si alguien lo juzga, hágale saber que la persona autista no está haciendo nada malo. Por ejemplo, podría decir "Abuela, sé que Rihanna agita las manos. Lo hace porque está emocionada. Por favor, no le impida expresar sus emociones". o "Jenson se ve lo suficientemente feliz jugando solo con su pista de canicas. Quizás déjelo estar por ahora mientras se está divirtiendo".
Paso 6. Mantenga el ruido bajo
Las personas autistas hipersensibles pueden tener problemas con los sonidos fuertes, así que trate de evitarlos tanto como sea posible. Evite gritar, baje la música (¡sus vecinos también pueden apreciar esto!), Y si está viendo televisión, baje el volumen y ponga subtítulos.
- Si los ruidos fuertes son inevitables, ofrézcales tapones para los oídos o déjeles escuchar música con auriculares.
- Déjalos opinar en la lista de reproducción navideña. Si está tocando música, agregue algunas canciones que sepa que les gustarán y que pueden estimular.
Paso 7. Déjelos escapar a otra habitación si las cosas se ponen demasiado complicadas
Mantenga al menos una habitación disponible por si alguien necesita algo de espacio. La sobrecarga sensorial puede significar que es difícil permanecer en lugares concurridos, así que tenga a alguien a quien retractarse para alejarse de todo. Proporcione algunos juguetes o artículos estimulantes, como una manta con peso, bolas antiestrés, joyas, lámparas de lava, etc.
- Esté atento a cualquier signo de sobrecarga sensorial. Si lo ve venir, llévelo a un lado y pregúntele si hay algo que pueda hacer para ayudar, o si le gustaría ir a otra habitación. Por ejemplo, podría decir: "Charley, he notado que te estás tapando los oídos. ¿Quieres que hablemos más tranquilo? También puedes ir a tu habitación si las cosas se ponen demasiado".
- También puede optar por tener diferentes salas para diferentes actividades, por ejemplo, una sala para comer, una sala para socializar y una sala para jugar.
Parte 3 de 3: Celebrando el día de Navidad
Paso 1. Comprenda que la Navidad puede ser cualquier cosa
Con un familiar autista, puede terminar celebrando la Navidad de una manera diferente a la que esperaba. Trate de ser flexible; Todos celebran la Navidad de manera diferente. Puede terminar adoptando tradiciones únicas o haciendo las cosas de una manera original. Por ejemplo, puedes darte un paseo por la playa después de la comida navideña o tener un árbol de Navidad de color rosa brillante. Acepta estas peculiaridades especiales, después de todo, sería aburrido si todos hicieran todo de la misma manera.
Pregúntele a su familiar qué es lo que disfruta e incorpórelo a su diversión festiva
Paso 2. Trate de mantener algunos aspectos de la Navidad igual que de costumbre
Las personas autistas pueden tener dificultades con los cambios en la rutina, así que trate de mantener el horario lo más cercano posible a un día normal, por ejemplo, despertarse a la misma hora, desayunar primero, etc.
- No todos los regalos tienen que abrirse la mañana de Navidad. Otra opción es dejar que abran los regalos antes de Navidad.
- Asegúrese de que tengan comidas regulares y refrigerios en el medio, si es necesario. Tener el estómago vacío puede afectar el estado de ánimo de cualquier persona.
Paso 3. Considere la posibilidad de recibir obsequios relacionados con su interés especial
Preste mucha atención a su lista de deseos e intente obtener algo que sepa que les gustará. También puede preguntarles qué les interesa y qué aspecto específico de ello para tener una idea más clara de lo que quieren.
También puede envolver el regalo en papel de regalo relacionado con su interés especial, u obtener una tarjeta relacionada con él, si puede encontrar tal cosa
Paso 4. Déjelos usar ropa con la que se sientan cómodos
Algunas personas autistas pueden ser hiperactivas, lo que significa que algunas texturas / materiales pueden resultar incómodos. Déjelos planificar su atuendo el día anterior, si lo desean. Trate de evitar las telas ásperas, como las de los jerséis navideños. Si es necesario, quite las etiquetas de la ropa que estén usando. Es posible que desee llevarlos de compras antes de Navidad para elegir un atuendo para usar ese día.
- Si les va a regalar ropa para Navidad, tenga en cuenta que pueden encontrar angustiosa la textura de algunas telas. Intente elegir una tela que sea agradable para la piel. El algodón suele funcionar.
- No se ofenda si opta por no usar la ropa que tiene para Navidad, es posible que prefiera usar otra cosa debido a problemas sensoriales o necesite planificar los atuendos con anticipación.
- Considere la posibilidad de conseguirles ropa con la que puedan estimular. Esto incluye telas suaves, cosas con cordones (como sudaderas con capucha) o pieles.
Paso 5. Sea consciente de cualquier necesidad sensorial durante la comida de Navidad
Algunas personas autistas pueden tener problemas con el sabor, la textura o el olor de ciertos alimentos. Trate de mantener las especias separadas de los alimentos, para que puedan agregar todo lo que quieran. Es posible que tampoco les guste que ciertos alimentos se mezclen o se toquen en su plato. Si son lo suficientemente mayores, déjelos que se sirvan ellos mismos. Planifique el menú de antemano, colabore con su familiar autista y asegúrese de que haya algo que les guste, incluso si no sigue el menú festivo "tradicional".
Sacar galletas de Navidad puede resultar abrumador para algunas personas autistas. Si son sensibles a los sonidos fuertes, pregúnteles si les gustaría irse mientras se sacan las galletas o si les gustaría usar protectores para los oídos
Consejos
- Evite ser condescendiente con la persona autista. Trátelos como si fueran de su edad y evite ser condescendiente.
- Cada persona autista es diferente. Tenga en cuenta sus fortalezas y luchas individuales y evite hacer suposiciones sobre sus necesidades. Si tienes dudas pregunta.
- No juzgues los estímulos. La estimulación es un comportamiento natural, especialmente común en personas autistas, y no debe detenerse a menos que esté lastimando a alguien.
- Considere la posibilidad de conseguirles obsequios sensoriales o estimulantes, como cojines, joyas, masticables, slime o fidget spinners.
- Las campanas de trineo pueden ser un gran juguete estimulante.
- Considere guardar los recibos de los regalos si no está seguro de si les gustará. Consulte la política de devoluciones si está comprando en línea.
- Puede que no les guste abrir regalos delante de todo el mundo. Si ese es el caso, déjelos abrirlos en privado solo con la persona que le da el regalo.
- Sea flexible con los arreglos para comer. Puede permitir que las personas coman en diferentes habitaciones o hacer que todos coman en diferentes mesas.
- Si va a tener una reunión en su casa, establezca de antemano que su habitación es una zona de no entrada sin su permiso.
