El trastorno bipolar en los niños se caracteriza por cambios de humor, irritabilidad, dificultad para concentrarse y sentimientos de desesperanza o inutilidad. Si no se trata, el trastorno bipolar puede tener efectos negativos en la capacidad de un niño para tener éxito en la escuela y en situaciones sociales. Sin embargo, el conocimiento de la afección está aumentando y hay una variedad de opciones de tratamiento disponibles.
Pasos
Método 1 de 3: Someterse a terapia
Paso 1. Considere la posibilidad de una terapia centrada en la familia
La terapia centrada en la familia puede ser un medio muy eficaz para tratar el trastorno bipolar en los niños. Muchas veces, los padres no entienden cómo lidiar con los síntomas del trastorno bipolar, como los cambios de humor y las sesiones prolongadas de llanto. Consultar con un terapeuta en familia puede ayudar tanto a los padres como a los niños a aprender cómo abordar el trastorno.
- La terapia familiar lo ayudará a abordar la comunicación y la resolución de problemas como familia. Un terapeuta capacitado puede enseñar a los padres cómo reconocer cuándo se avecina un ataque de manía o depresión y cómo ayudar a su hijo durante este tiempo.
- Puede solicitar una derivación de su pediatra para un terapeuta familiar. También puede ver lo que cubre su proveedor de seguros. Puede llevar un tiempo encontrar un terapeuta que trabaje bien con usted y su familia. No es inusual consultar con algunos terapeutas antes de encontrar la combinación adecuada, así que tenga paciencia y siga intentándolo.
Paso 2. Pruebe la terapia cognitivo-conductual
La terapia cognitivo-conductual (TCC) es otra opción. La TCC se ha utilizado con éxito para tratar el trastorno bipolar. El enfoque de este tipo de terapia es reconocer y abordar los patrones de pensamiento negativos que conducen a comportamientos preocupantes. La TCC a menudo implica "tarea" para el paciente. Por ejemplo, es posible que le digan a su hijo que realice alguna actividad relajante 5 noches a la semana y que escriba sus pensamientos en un diario. Si está interesado en la TCC, pregunte a las clínicas locales si ofrecen esto como una opción de tratamiento y hable con su pediatra sobre la búsqueda de un terapeuta de TCC en su área.
Paso 3. Pregunte acerca de la terapia del ritmo social e interpersonal
Esta forma de terapia se enfoca en mantener mejores relaciones con otras personas. Los niños con trastorno bipolar a menudo desarrollan tendencias antisociales debido a su incapacidad para regular su estado de ánimo. Si siente que su hijo se está aislando de los demás, la terapia del ritmo social e interpersonal puede ser una buena opción para usted.
- Puede encontrar un terapeuta que realice terapia de ritmo social e interpersonal solicitando referencias de su pediatra y otros terapeutas y médicos. La mayoría de los psiquiatras enumeran los tipos de terapias que realizan en los perfiles en línea, por lo que también puede consultar allí.
- La rutina es importante para este tipo de terapia. A los niños se les enseñará cómo mantener rutinas regulares con cosas como dormir y comer puede ayudar a regular los episodios maníacos y depresivos. Es posible que el terapeuta ocasionalmente quiera consultar con usted para discutir cómo puede mantener a su hijo en una rutina.
Método 2 de 3: Probar medicamentos
Paso 1. Considere los beneficios y las desventajas de medicar a su hijo
Los medicamentos se utilizan ampliamente para tratar el trastorno bipolar en adultos, pero su uso para el trastorno bipolar infantil es controvertido. Se recomienda que consulte con un psiquiatra y un médico antes de usar medicamentos.
- Las personas con trastorno bipolar generalmente deben tomar algún tipo de medicamento durante gran parte de su vida adulta. Comenzar la medicación temprano puede ayudar a sus hijos a prepararse para la medicación en la edad adulta. Puede ayudarlos a acostumbrarse a tomar los medicamentos en los momentos correctos del día y a descubrir temprano a qué tipo de medicamentos responden mejor.
- En el lado negativo, los tipos de medicamentos que se usan típicamente para tratar el trastorno bipolar pueden tener efectos secundarios neurológicos adversos en los niños menores de seis años. Los niños pueden experimentar dolores de cabeza, confusión y pérdida de coordinación. El litio también puede causar acné y aumento de peso, lo que puede ser un problema para los adolescentes.
- Dedique mucho tiempo a hablar sobre los pros y los contras de la medicación con un psiquiatra y un médico antes de decidir medicar a su hijo. Desea asegurarse de que cualquier ruta médica que elija sea segura teniendo en cuenta la salud y el historial médico de su hijo.
Paso 2. Pruebe los estabilizadores del estado de ánimo
Los estabilizadores del estado de ánimo suelen ser el primer curso de acción cuando se prescriben medicamentos para el trastorno bipolar. Por lo general, tratan y previenen los síntomas maníacos, pero a menudo pueden no ayudar con los síntomas de la depresión. Los estabilizadores del estado de ánimo a menudo se recetan junto con antidepresivos.
- El litio, aprobado para su uso en niños mayores de 12 años, se usa a menudo para tratar el trastorno bipolar. Algunos adolescentes y preadolescentes responden bien al litio, pero otros pueden experimentar efectos secundarios como cambios de humor, mareos, diarrea, estreñimiento, acidez estomacal y síntomas similares a los de un resfriado.
- El litio y los estabilizadores del estado de ánimo en general pueden aumentar los pensamientos suicidas, especialmente en los adolescentes. El uso de medicamentos debe ser monitoreado de cerca por un psiquiatra y un médico.
Paso 3. Pregunte sobre los antipsicóticos atípicos
Si un niño no responde bien a los estabilizadores del estado de ánimo, un psiquiatra o un médico pueden sugerir antipsicóticos atípicos. Aprobados para el uso de niños de 10 años en adelante, los antipsicóticos atípicos ayudan a regular el estado de ánimo y a reducir los síntomas de la manía.
- Los antipsicóticos atípicos pueden beneficiar a algunos niños y adolescentes, pero no se recomienda su uso a largo plazo. El uso de dichos medicamentos durante demasiado tiempo puede provocar afecciones que provoquen movimientos musculares incontrolables alrededor de la boca y las manos.
- El aumento de peso es un problema grave con muchos antipsicóticos atípicos. Los cambios en el metabolismo pueden causar una lata de peso repentina y rápida que puede elevar los niveles de colesterol y aumentar el riesgo de diabetes. Los niños y adolescentes que toman antipsicóticos atípicos deben controlar su peso de cerca y mantener una dieta saludable y actividad física regular.
Paso 4. Use antidepresivos
Los antidepresivos se utilizan a menudo junto con otros medicamentos. Como los estabilizadores del estado de ánimo y los antipsicóticos tienden a tratar los síntomas maníacos, agregar antidepresivos a un régimen de medicamentos puede ayudar a combatir la depresión.
- La eficacia de los antidepresivos y de los niños y adolescentes es mixta. Si bien algunos adolescentes y niños responden bien, los estudios indican que el uso de antidepresivos con estabilizadores del estado de ánimo no ofrece una diferencia significativa con el uso de estabilizadores del estado de ánimo por sí solos.
- Los efectos secundarios físicos pueden incluir náuseas, aumento de peso, dolor de cabeza y problemas para dormir. Si bien los antidepresivos generalmente son seguros, su hijo debe ser monitoreado de cerca mientras toma cualquier medicamento psiquiátrico. Para algunos, los antidepresivos pueden aumentar los pensamientos suicidas.
Método 3 de 3: Brindar apoyo
Paso 1. Aprenda todo lo que pueda sobre el trastorno bipolar
Cuando se trata del trastorno bipolar en los niños, el apoyo familiar es importante. La mejor manera de apoyar a su hijo es a través de la educación.
- El trastorno bipolar se caracteriza por cambios de humor en los que el niño pasa de una fase maníaca a una depresiva. Durante una fase maníaca, un niño puede ser muy tonto, enérgico y feliz al mismo tiempo que tiene muy mal genio. Es posible que duerman muy poco, tengan dificultad para concentrarse y adopten comportamientos de riesgo. Durante una fase depresiva, su hijo puede estar tranquilo, retraído y llorar mucho. También pueden sentirse culpables o inútiles y tener poco interés en las actividades. Pueden quejarse de dolores o molestias, ya que los niños a menudo carecen del vocabulario para explicar los sentimientos de tristeza y desesperación.
- El trastorno bipolar se presenta en una variedad de formas. El trastorno bipolar I es generalmente más intenso, con episodios maníacos que duran hasta seis días. El trastorno bipolar II implica fases maníacas más cortas y menos intensas. Hay otras formas más leves de trastorno bipolar que quedan fuera de las dos categorías de diagnóstico principales. Cuando a su hijo se le diagnostica trastorno bipolar, un psiquiatra le explicará en qué categoría pertenece y le permitirá hacer preguntas.
- La mejor manera de conocer la afección de su hijo es hablar con el médico o psiquiatra de su hijo. Ellos pueden recomendarle materiales de lectura que puedan enseñarle cómo manejar los estados de ánimo de un niño bipolar.
Paso 2. Tome nota del estado de ánimo y el comportamiento de su hijo
Empiece a tomar notas diarias sobre el comportamiento de su hijo. ¿Cómo fue su estado de ánimo hoy? ¿Qué desencadenó ese estado de ánimo? ¿Cómo han estado durmiendo? ¿Qué medicamentos están tomando? Todos estos son elementos importantes de su trastorno. Esto lo ayudará a ver qué progreso se ha logrado y si los efectos secundarios negativos están surgiendo en los resultados de nuevas terapias o medicamentos. Comparta sus observaciones con médicos y psiquiatras para ayudar a modificar las opciones de tratamiento de su hijo para obtener los mejores resultados.
Paso 3. Hable con los maestros de su hijo
Los maestros de su hijo deben estar familiarizados con el trastorno de su hijo. Los niños con trastorno bipolar pueden tener dificultades para concentrarse en la escuela e interactuar con otros y los maestros deben saber cómo ayudar.
- Tómese un tiempo al comienzo de cada año escolar para sentarse y hablar con los nuevos maestros. Si bien la comprensión de las enfermedades mentales va en aumento, algunas personas aún pueden estar confundidas o escépticas. Trate de explicarle que el trastorno bipolar es una enfermedad biológica, muy parecida a la diabetes, y que su hijo necesita consideraciones especiales.
- Sea lo más transparente posible. Mantenga una lista de las consideraciones que debe hacer el maestro. Por ejemplo, su hijo puede necesitar más tiempo en pruebas o cuestionarios. Comprenda que el maestro puede no ser capaz de hacer todas las consideraciones dada la política de la escuela. Es posible que deba discutir ciertas necesidades con una autoridad superior, como el principio, para asegurarse de que se satisfagan.
- Pídale al médico o psiquiatra de su hijo que escriba una nota. Tener una fuente de autoridad que explique la condición puede ayudar a su maestro a comprender mejor. Algunas escuelas pueden incluso requerir una nota de un médico o psiquiatra si se necesitan adaptaciones especiales.
Paso 4. Ayude a su hijo a llevar un registro de las citas de terapia y los medicamentos
Su hijo necesitará su ayuda para controlar su afección. Ayude a explicarles los beneficios de la terapia y la medicación. Recuérdele a su hijo cuándo debe tomar sus medicamentos y asegúrese de llegar a las citas a tiempo. Hable con su hijo sobre su condición durante el tratamiento y siempre explíquele que no es vergonzoso tener una enfermedad mental.
