El acaparamiento no es solo una condición adulta. También afecta a los niños. Debido a los límites impuestos a los niños, su acaparamiento se presenta de manera diferente a la de un adulto. Los niños generalmente acumulan objetos libres que otros pueden considerar basura, y generalmente confinan los objetos en áreas específicas de su hogar. Uno de los síntomas más característicos del acaparamiento infantil es la incapacidad de separarse de sus objetos. Para evitar que su hijo acumule, pruebe con un sistema de recompensas por no recibir nuevos objetos, limite dónde pueden colocar objetos y busque atención médica para tratar la afección.
Pasos
Método 1 de 3: Identificación del comportamiento de acaparamiento
Paso 1. Observe la acumulación de cosas materiales
Una característica del comportamiento de acaparamiento es aferrarse a objetos. Estos objetos pueden ser juguetes, ropa u objetos aleatorios. Debido a la edad del niño, a menudo acumulan artículos que pueden obtener gratis o sin la ayuda de un adulto. Esto puede incluir cajas vacías, papeles y cosas que podría considerar basura.
- Los juguetes rotos, papeles escolares, ropa vieja, objetos del exterior, envoltorios y artículos similares se encuentran a menudo entre el tesoro de un niño.
- Algunos de estos objetos pueden tener valor sentimental, pero la mayoría de estos objetos son aleatorios.
Paso 2. Esté atento a la resistencia cuando se le pida que tire objetos
Otra característica del comportamiento de acaparamiento es un apego antinatural a los objetos materiales. El niño seguirá recolectando objetos, incluso si nunca los usa. Si se les pide que tiren el objeto, se enojan y se resisten.
- El niño puede tener un ataque si se le pide que se deshaga de algunas de sus cosas. Pueden comenzar a gritar, llorar o gritar cuando se les dice que tiren algo.
- El niño puede volverse violento, especialmente si se arrojó un objeto cuando no estaba allí.
Paso 3. Compruebe si hay una inversión emocional en los objetos
Los niños a menudo se apegan emocionalmente a los objetos que acumulan. Controlarán los objetos con frecuencia para asegurarse de que estén allí, e incluso pueden preocuparse por ellos cuando no estén cerca de ellos.
Este apego puede perturbar su vida diaria
Paso 4. Identificar áreas comunes para colocar objetos
A diferencia de los acaparadores adultos, los niños acaparadores pueden no mostrar el mismo desorden obvio en sus habitaciones. En cambio, pueden mantener sus objetos acumulados en lugares muy específicos. Los lugares comunes para encontrar el tesoro de un niño son debajo de su cama, en su armario o en un rincón específico de su dormitorio.
A veces, esto parece un desorden infantil normal. Si nota desorganización en la habitación de su hijo, busque otros síntomas
Método 2 de 3: Abordar el comportamiento de acaparamiento
Paso 1. Utilice un sistema de recompensas
Los sistemas de recompensa por deshacerse de objetos pueden ser efectivos con los niños. Dado que el niño tiene un apego emocional a los objetos, necesita motivación para deshacerse de ellos. Recompénselos por su comportamiento positivo, como tirar o donar posesiones. Asegúrese de que las recompensas no sean más objetos, ya que esto va en contra de lo que está tratando de hacer. En su lugar, realice actividades de recompensa.
Por ejemplo, cuando su hijo tira un artículo, puede dejar que elija lo que quiera para cenar. Si pasan toda la semana sin traer artículos nuevos a casa, permítales hacer algo especial ese fin de semana, como ir al cine o hacer una actividad favorita
Paso 2. Limite el espacio para los objetos
Para ayudar a reducir la cantidad de artículos materiales que acumula su hijo, considere la posibilidad de reducir el espacio en el que pueden colocar objetos materiales. Evalúe dónde almacena los objetos su hijo. Reduzca lentamente ese espacio y deseche los artículos que no quepan en esa área.
- Por ejemplo, si su hijo tiene artículos debajo de la cama, en una esquina y en el armario, comience diciendo que el niño no puede colocar artículos debajo de la cama. Además, agregue la regla de que no pueden aumentar la cantidad de artículos en la esquina o en el armario. Darle a su hijo límites en los espacios les ayuda a no solo apilar cosas debajo de la cama y en el armario.
- Continúe estrechando las áreas y desechando juguetes.
- Es posible que desee comenzar diciéndole a su hijo que solo puede exhibir artículos en su estantería y escritorio. Asegúrese de poner límites a la cantidad que pueden mostrar para que no llenen esos espacios.
Paso 3. Utilice la regla de "obtener uno al aire"
Para ayudar a evitar que su hijo acumule demasiados artículos nuevos, establezca una regla que ayude a evitar que los artículos aumenten. Cada vez que su hijo recibe un objeto nuevo, debe tirarlo. Esto le permite a su hijo adquirir nuevos artículos, pero debe tirar algo para conservarlo.
- Esta técnica ayuda a su hijo a aprender habilidades para evaluar lo que vale la pena conservar.
- También adquieren práctica para deshacerse de elementos, lo cual es importante para combatir el comportamiento de acaparamiento.
Paso 4. Intente proporcionar casillas de prioridad
Intente darle voz a su hijo sobre lo que guarda y lo que tira. Configura tres cajas. Etiquételos con las palabras "basura", "conservar" y "caridad". Ayude a su hijo a colocar objetos en las tres cajas. Una vez que la caja de guardar está llena, tienen que colocar cosas en las otras cajas. La caja de guardar no puede desbordarse.
- La caja de basura debe ser para artículos rotos y aleatorios. Keep deben ser cosas de las que su hijo no pueda deshacerse. Al principio, es posible que las opciones no tengan sentido para usted, pero déjeles que elijan lo que quieren conservar. Los objetos en la caja de caridad deben ser cosas que estén en buenas condiciones para donar.
- Siempre recoja y clasifique sus artículos antes de decidir qué guardar y desechar.
Paso 5. Modele el comportamiento deseado
Si quiere que su hijo deje de coleccionar objetos al azar, modele un comportamiento positivo. Debe hacer un esfuerzo para mantener su hogar ordenado. Esto ayuda a mostrarle a su hijo el comportamiento deseado.
- Asegúrese de tirar las cosas innecesarias en su hogar cada mes o dos. Hazlo obvio. Si lo desea, puede decir: "Hoy vamos a ir a la cocina para tirar los platos que no sean necesarios", "Hoy me deshago de las revistas viejas y el correo basura" o "Este fin de semana, voy a revisar mi ropa sin usar y dónala a la caridad ".
- Incluya a su hijo en estas actividades. Por ejemplo, puede decir: "Vamos a revisar los estantes de la sala de estar. Ayúdame a decidir de qué libros y DVD deberíamos deshacernos".
- Incluso puedes establecer límites. Dígale a su hijo: "Debemos deshacernos de cinco platos" o "Debemos deshacernos de siete piezas de ropa".
Método 3 de 3: buscar atención médica
Paso 1. Lleve a su hijo a un terapeuta
El comportamiento de acaparamiento en los niños es muy significativo. Aunque hay cosas que puede hacer en casa para ayudar a su hijo, es esencial buscar ayuda para su hijo de un profesional de la salud mental. El acaparamiento generalmente proviene de una ansiedad más profunda y problemas relacionados con el estrés. Si aborda el comportamiento de acaparamiento temprano, su hijo puede obtener ayuda antes de que el comportamiento se vuelva más severo.
- Asegúrese de elegir un terapeuta que tenga experiencia con el acaparamiento.
- Puede pedirle a su pediatra que lo refiera a un terapeuta infantil. También puede buscar terapeutas en línea en su área.
Paso 2. Pruebe la terapia cognitivo-conductual
La terapia cognitivo-conductual es un tratamiento común para los niños mayores con tendencias al acaparamiento. CBT trabaja para cambiar el comportamiento de acumulación. Este tipo de terapia debe realizarse con un terapeuta que tenga experiencia en el tratamiento del acaparamiento.
- En CBT, el niño explorará por qué siente la necesidad de acumular.
- La TCC ayuda al niño a descubrir formas de evaluar qué objetos deben conservar y cuáles deben regalar. También trabajarán en formas de modificar su comportamiento para poder deshacerse de los objetos sin demasiada angustia.
Paso 3. Considere la posibilidad de tomar medicamentos
La medicación es otra opción de tratamiento para los niños que acumulan. El medicamento más común recetado para esta afección son los ISRS. Estos medicamentos se recetan comúnmente para los comportamientos obsesivo-compulsivos.
La medicación no siempre ayuda con el comportamiento de acumulación. Puede considerar la terapia conductual antes de la medicación
Consejos
- Si su hijo atesora juguetes y tiene un vínculo emocional pero muy débil, simplemente puede tomar fotografías de los artículos y dárselos a sus hijos.
- Si su hijo acumula artículos publicados (por ejemplo, periódicos, libros). Si acumulan libros, dígales que siempre pueden leerlos en la biblioteca y que nunca desaparecerán.
- Para los periódicos, considere comprar algo (por ejemplo, un montón de USB) para almacenar una gran cantidad de archivos PDF y hacer escaneos en PDF de los periódicos, luego su hijo puede dar luz verde para tirar los periódicos. Si su hijo también está de acuerdo con tirar los periódicos pero no quiere que se acumulen los USB, considere comprarle una suscripción a los archivos de periódicos en línea, por ejemplo [1].
- Básicamente, lo mejor que puede hacer es no permitir que su hijo ni siquiera recoja los artículos. Di que están infectados con bacterias y que tienes algún tipo de protocolo antibacteriano.
